比赛当天，孩子们热情高涨，充满期待，他们身着整洁的校服，精神饱满地来到班级。比赛开始前，老师向孩子们介绍了比赛规则和评分标准，确保每位同学都了解比赛要求，并给予了孩子们相应的练习时间。

首先进行的是叠衣服比赛。孩子们纷纷拿出准备好的衣物，按照事先练习的叠衣方法，开始认真地叠起衣服来。他们手法熟练，动作迅速，不一会儿，一件件衣物就被叠得整整齐齐，摆放得井井有条。老师们认真观察孩子们的叠衣过程，并从整齐度、速度等方面进行综合评分。

接下来是叠雨伞比赛。孩子们纷纷拿起自己的雨伞，开始挑战这项看似简单实则不易的任务。他们小心翼翼地将雨伞折叠起来，确保每一部分都紧密贴合，不留缝隙。

比赛过程中，孩子们都展现出了出色的劳动技能和团队协作能力。他们互相帮助，共同进步，现场氛围温馨而和谐。经过几轮比拼，最终评选出了叠衣服和叠雨伞比赛的优秀选手，并推选为班级的劳动之星。

此次比赛不仅锻炼了孩子们的动手能力和自理能力，更让他们体验到了劳动的乐趣和价值。通过一场小小的比赛，孩子们学会了如何更好地整理自己的物品，培养了良好的生活习惯和自理能力。

未来，我们将继续开展类似的劳动技能比赛活动，为孩子们提供更多的锻炼机会，让他们在劳动中收获成长和快乐。

文：陈斯琪

图：三年段老师们

初审：德育科

终审：校长室返回搜狐，查看更多